由河南大学的王立群教授为观众讲述《史记》之秦始皇，介绍秦国从完成统一大业到王朝走向灭亡的过程中秦始皇的功过是非。

宋太宗是大宋王朝的第二位皇帝，他身为宋太祖赵匡胤之弟，不合情理的继位使他在历史上留下了许多令人不解的疑团。他在位21年间，富国强兵，除了继承宋太祖文人政治，延续中国文治盛事，还积极扩张领土，使用政治压力迫使吴越王钱和割据漳、泉二州的陈洪进纳土归附；之后又亲征太原，灭北汉，结束了五代十国的分裂割据局面，他就是宋太宗赵光义。王立群教授为您详细解读这位功勋卓著也饱受争议的宋代帝王。

人物和时势的交错，事件与地理的关联，汇成了浩荡的中华历史长河在盛衰往复的过程中，一次社会政治变革，一场惊心动魄的战争或是一次影响深远的文化巨变，成为了那些令人扼腕的历史瞬间，以故事说人物，以地理看事件，以因果洞察文化基因。着眼几千年中国历史以时间线索为纵向坐标，以空间地理为横向坐标，这是一次中华历史的全新探索。

我是记录女帝言行的史官。可我是个文盲。早朝上群臣争论，女帝没开口。于是我记女帝认为诸位都在放屁敌国来犯，女帝派将军出兵，将军连夜重病不起。于是我记大将军从心眼里瞧不起女帝。大军凯旋，我躲进巷子里卸盔甲，换罗裙。女帝笑眯眯递来一杆毛笔别换了，多帅啊，快点回来编史记这一页，朕要记你姓甚名谁，记像你一样的女子，朕要你们千世流芳。

江苏教育频道 《微史记》——历史365天，每天一分钟，温故、新知。 1分钟有多久？你可以发个呆，发一条短信，获取一个资讯，其实1分钟可以很长，因为你能够了解一段悠久的历史……2014年1月1日起，江苏教育频道全新推出一档跨平台传播的微栏目：《微史记》，每天一分钟，为你讲述微历史。

两只从大山深处远道而来的小老虎做了学问猫的学生，饥肠辘辘的它们最先要学的是如何捕食猎物，学问猫决定第一课上体育，它尽心尽力地把自己的本领教给了小老虎，可是小老虎学了之后却想吃掉老师，就在他们向老师发起进攻的时候，学问猫轻松地爬到了树上，小老虎却没有学过如何爬树，只能在树下看着老师一无所措，也由此知道自己的本领还远远无法与老师相比，于是立志向老师好好学习，学问猫认为认字应为学习之始，于是开始教两只小老虎认字，当然是汉字。

两只从大山深处远道而来的小老虎做了学问猫的学生，饥肠辘辘的它们最先要学的是如何捕食猎物，学问猫决定第一课上体育，它尽心尽力地把自己的本领教给了小老虎，可是小老虎学了之后却想吃掉老师，就在他们向老师发起进攻的时候，学问猫轻松地爬到了树上，小老虎却没有学过如何爬树，只能在树下看着老师一无所措，也由此知道自己的本领还远远无法与老师相比，于是立志向老师好好学习，学问猫认为认字应为学习之始，于是开始教两只小老虎认字，当然是汉字。

从中外创世纪神话、传说开始，经三皇、五帝、夏、商、（西）周至春秋、战国结束，三千年的历史浓缩在 572 分钟的动画片里，使观众能够把中外同一历史年代的事件进行比较，寓教于乐，生动活泼。学问猫老师作为主讲人，把真实史料用讲故事的方式讲出来。小老虎白山、黑水和花花作为听众，听过之后就发表各不相同的感受，以便于展现目前学者对于不同事实在认识上的不同看法，从而启发观众的独立思考意识和“宽容”精神。

从中外创世纪神话、传说开始，经三皇、五帝、夏、商、（西）周至春秋、战国结束，三千年的历史浓缩在 572 分钟的动画片里，使观众能够把中外同一历史年代的事件进行比较，寓教于乐，生动活泼。学问猫老师作为主讲人，把真实史料用讲故事的方式讲出来。小老虎白山、黑水和花花作为听众，听过之后就发表各不相同的感受，以便于展现目前学者对于不同事实在认识上的不同看法，从而启发观众的独立思考意识和“宽容”精神。